Escuelas todavía no cuentan con una política de IA

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La mayoría de las escuelas no cuenta con una guía o política de uso de inteligencia artificial


Yahaira Torres Rivera, Ed.D.
Catedrática Auxiliar
Especialista en Tecnologías Educativas
4 de noviembre de 2023


El uso de la inteligencia artificial se está expandiendo rápidamente en la educación K-12, pero la creación de una guía de política de IA para las escuelas todavía no se ha realizado, concluye el Centro para la Reinvención de la Educación Pública de la Universidad Estatal de Arizona.

Hasta el momento, en Estados Unidos por ejemplo, solo dos estados, California y Oregón, han brindado orientación oficial de IA a las escuelas. Otros 11 estados están en proceso de desarrollo de la orientación: Arizona, Connecticut, Maine, Mississippi, Nebraska, Nueva York, Ohio, Pensilvania, Virginia, Vermont y Washington. Veintiún estados dijeron que no planean publicar directrices en el corto plazo, según el análisis. Los 17 estados restantes no tienen una guía de IA disponible públicamente.

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Referencia:


Klein, A. (2023). Las escuelas necesitan desesperadamente orientación sobre IA. ¿Quién Dará Un Paso Adelante? https://www.edweek.org/technology/schools-desperately-need-guidance-on-ai-who-will-step-up/2023/11



Foto de Yahaira Torres de frente vistiendo una camisa azul

Dra. Yahaira Torres Rivera

Catedrática Auxiliar y Directora de Educación a Distancia, en el Recinto de Río Piedras de la Universidad de Puerto Rico. Cuenta con más de 22 años experiencia en el sector educativo. Como docente cuenta con experiencia en las disciplinas de diseño instruccional, educación a distancia, diseño gráfico, pedagogía, andragogía, Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), aprendizaje activo, entre otros temas. Ofrece servicios de asesoría a empresas e instituciones educativas sobre temas relacionados a la creación de cursos y academias Online. Cuenta con un Doctorado en Educación, con especialidad en Currículo y Enseñanza, subespecialidad en Tecnologías del aprendizaje, enfocado en Educación a Distancia. También, una maestría en Artes del Diseño Gráfico Digital. Además, ha completado exitosamente otras certificaciones profesionales sobre Enseñanza en Línea, Neuroeducación, Fundamentos de Gerencia de Proyectos, Quality Matters, entre otras.

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